أثر برنامج محوسب يوظف استراتيجية Seven E’s البنائية في تنمية مهارات التفكير العليا لمادة التكنولوجيا لدى طالبات الصف السابع الاساسي بغزة

الجامعه الاسلامية – فزة

عمادة الدراسات العليا

كلية التربية

قسم مناهج وطرق التدريس – تكنولوجيا التعليم

أثر برنامج محوسب يوظف استراتيجية Seven E’s البنائية في تنمية مهارات التفكير العليا لمادة التكنولوجيا لدى طالبات الصف السابع الاساسي بغزة

إعداد الطالبة

ندى محمود الخضرى

إشراف

د فتحية صبحى اللولو

قدمت هذه الرسالة إستكمالا لمتطلبات الحصول على درجة الماجستير فى مناهج وطرق التدريس – تكنولوجيا التعليم

لسنة 2009

>>>>>>>>>>>>>>>  التحميل   <<<<<<<<<<<<<<<<<<


اضف تعليق

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول المطلوبة تتميز بـ *


يمكنك استخدام HTML وسوم واكواد : <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>